教室是工作坊,作品成为产品(人们的生计的前
作者:365bet网页版 发布时间:2025-08-27 12:04
借用贷款的主要阅读重点是行业和教育,工人的培养和国际合作的融合,并探讨了高质量职业教育发展的途径。培训研讨会和学校订购合作诸如“合作课程”之类的建议与行业发展的实际需求密切相对应;培训计划是为了帮助更多的年轻学生实现成为一名经验丰富的学生的梦想。建立国际研究,国外的工业学院已经在许多国家实施,高质量的教育资源从“邀请到“退出”……在过去三年中,职业学院的起义平均每年带来了230,000个高质量的才华,这为地区发展提供了重要的支持,为地区发展提供了重要的支持。 “项目班给我扎根并改变我的生活。”在宝马铸造的沙核车间in huachen,皇家省的史阳城,杨陶的眼睛明亮,他的话很平静。她将成为Shenyang设备制造工程学校和BMW光彩的首次研究。大量的实用操作和自行车培训课程使他凭借其余的动手技能来发展独特的机械铸造专家。下班后,杨道仍然考虑新设备的原理,并计划在机械维护领域继续改善。这项研究从校园一直持续到今天,这是宏伟学校和企业教育提供经验丰富的人才的守则的增长。作为一个古老的工业基础,贷款人拥有强大的工业基础和丰富的教育资源,这符合职业教育的发展。近年来,贷款加深了行业和教育的整合,实施了“ Xingliao Future Craftsmen”耕种项目,建立了一个“ Mozi Workshop”,并通过“学习,希望和希望”成为职业教育。在过去的三年中,援助职业学院平均每年带来23万质量的熟练才能,而超过85%的毕业生仍在振兴工作和开展业务,这成为支持狮子疗法的全面振兴的新力量。加深行业和教育的整合,以建立专业和行业之间的准确锻炼,耐心地去除漂浮的泥浆和旧涂料,然后使用真空吸尘器充分吸收灰尘...机器的隆隆声不会干扰学生的浓度。在凯迪米地板行业学院的培训研讨会上,学生专注于研究地板建设技术,例如环氧自我升级和非有机石磨。 “老师将从各个方面向我们解释,例如设计,MateriaLS,建筑技术,技术要点和质量控制,然后让我们这样做。该课程并不烦人。”学生Ji Wenqian说。吉·温齐安(Ji Wenqian)学习的学院是一所由Shenyang职业和技术学院以及Codymei(Liaoning)Floole Technology Co,Ltd.创建的大学的大学,并共同建立了由中国和Xika的CONIBLECTION CONICAL,SHANGAI DIAN''''''''''直到今天,我们已经经历了将近40年的探索教育行业的融合。ch。今天,由Shengu集团,BAIC和其他公司建造了20个订单课程。 matulungan ang pagtuturo, at kooperasyon sa unibersidad ng industriya, patuloy na pagpapalalim ng kooperasyon sa lokal na paaralan, pagpapalawak ng kadena ng edukasyon, paghahatid ng pang-industriya na kadena, pagsuporta sa supply chain, at pagpapahusay of the chain价值越来越多地发展了中国东北部行业和教育的深度融合和发展的模式。Ation不仅面临着迫切需要改善的需求,而且还需要适应高等教育全面改革的全面发展。它还需要积极回应该国教育建设的战略扩张,并与发展经济经济和经济经济的实际需求紧密联系。专注于数万亿层次的工业基础和基本工业集群,例如高级劳动力设备,石化和精细的化学品,借着全省主要工业园区的10个级别的教育省置于整个级别的教育省,着重于建立19个水平级别的水平级别水平的支持,“作为综合循环和工业机器人的构建,以及培训的构建,以及培训的未来。工匠”。e。这个在2000年代出生的孩子出生于乡村。从初中毕业后,他选择在职业学院学习并努力学习。他终于在第46届世界技能的第46次比赛的工业控制项目中获得了金牌,在该项目的北部地区取得了历史成功。在赢得冠军之后,江浩选择留在学校教书,教工人的技能,并帮助更多的儿童学生实现成为一名经验丰富的学生的梦想。胎儿被称为“共和国工业产业的第一个孩子”,质地精神在这里代代相传。 Liaoning实施“ Xingliao Future Craftsmen”种植项目,选择具有技术创新能力,成就转型能力或独特技能的出色前线企业,例如“工匠”,以及量身定制的培训计划,用于“一个手工艺品,一个案例”中的PSS案例。定源,将教室移至研讨会,并从行业前线的主要国家培养工匠。 2023年毕业于Shenyang职业和技术学院的毕业生李·林汉(Li Linhang)定期去宝马培训中心接受公司培训。毕业后,他与宝马光彩公司签订了一份合同,并被该公司派往德国进行交流和学习。 “我们了解了学校和企业,以及掌握的技术,例如PLC编程,基本机器人操作,电机电缆等,学到了10个基本技能,例如机械和辅助者的主要尚未尚未尚未进行,并学会了勇敢和维护等,”李金恩说。狮子教育部。国际生产能力合作史扬阳师范大学与塔吉克主义现代农业项目胡恩签订了一项合同,重点介绍农业设施领域的培训技能,节省水灌溉并建立12个标准化的绿化组织;鉴于狮子般的铁路职业技术学院,以及中国铁路第五局和吉尔吉斯斯坦国家技术大学,建立了专业的铁路“ Mozi Workshop”,以培训那些诸如信号控制和轨道维护之类的专业人才,每年的200人培训等训练。对职业教育的研究履行了职业教育和人才运输的好处和优势,并在国际生产能力的合作中发挥了作用。 2023年9月,BA借用职业教育SED在Mozi作为工人的形象上,开设了海外工业学院的“ Mozi Workshop”,以建立一个新的形象和全新的“ Got”,以为中国的职业教育教育。签署了第一批建筑项目,涵盖了包括俄罗斯,加纳和蒙古在内的9个国家。直到Today,Liaoning在中亚,非洲和其他地区的验光和铁路运输等专业领域建立了物理工业学院。 “'Mozi Workshop'都遵守了苛刻的重点,行业和教育的融合,适应当地条件以及开发维护,重点关注现代农业,先进的制造业,现代服务行业和其他领域。” Su Yunhai是狮子省教育部职业教育和成人教育部主任,确定了专门针对东北亚,中亚,东南亚,中亚,中欧和非洲国家的“ Mozi Workshop”,以及CO“退出”企业和地方机构在“建立工业工业学院的业务职业的机构中”的机构中。“退出”和“请输入”。Liaoning已确立了国际教育的概念,并促进了向职业教育标准出口的概念。在2024年4月2024年,SHENYANGIANGITAL,SHENYANGIANG和技术学院培训了一名教师和学生。马来西亚的学生在教师的指导下对新的汽车感到失望,并通过AR(增强现实)技术进行了诊断。奥里。当机器人成功地发出立即发出语调时,他们拍了高光。 Shenyang职业技术学院还安排了现场电子商务和深度信息技术经验等课程,以传达职业教育和工业发展的概念。 “人气日”(第13版,2025年8月26日)
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